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升本君南昌代妈哪里补偿高带你每日一练【1.29】
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  每日一练

  安徽专升本

  壹.贰玖 升本君英语

  壹.In our class there are 肆陆 students, ______ half wear glasses.

  A.in whom

  B.of whom

  C.in them

  D.of them

  贰. My teacher re m ed that I ______ as careful as possible when I took an exam.

  A.will be

  B.be

  C.am

  D.were

  叁. All the things______, his proposal is of greater value than yours.

  A.considered

  B.considering

  C.to consider

  D.consider

  肆. Even though they ______ side by side for twenty years, the two neighbors are not on good terms.

  A.have been lived

  B.had been lived

  C.had been living

  D.have been living

  伍. _____ matters most in learning English is enough practice.

  A.What

  B.Where

  C.Why

  D.which

  语文

  《般涉调·哨遍高祖还乡》

  一、选择题

  壹.对本文构思巧妙的理解,评述有误的一项是

  A.前五支曲南昌代妈哪里补偿高子写“我”在高祖还乡时所见,后三支曲子写“我”所想。

  B.作品通过一位熟知刘邦底细的乡民来揭刘邦的老底,正表现了这种揭露是真实可信的,从而有力地表现了主题。

  C.本曲采用漫画化的夸张手法来描绘乡里郑重其事地准备迎驾的景象,高祖还乡的庄严盛大场面和刘邦的倨傲作态,正是为了使这个封建帝王毫无神圣可言。

  D.这套曲子中的“我”,是 实现作品立意和施展讽刺技巧的凭借,是作品艺术构思的关键。

  二、填空题

  睢景臣,字____,____(朝代)著名散曲作家。

  《般涉调·哨遍高祖还乡》是套曲,般涉调为宫调,哨遍是_____。运用欲扬先抑的手法,以一个熟悉的乡民口吻揭露了“帝王之尊”的虚伪与可笑。

  三、词语解释

  壹.你身须姓刘

  贰.把你两家儿根脚从头数

  叁.你本身做亭长耽几杯酒

  肆.少我的钱差发内旋拨还

  四、阅读题

  壹. 是怎样写汉高祖及乡民们对高祖还乡的态度的?这样描写一个皇帝的社会里有什么积极意义?作品中什么地方反映了 思想的局限性?

  贰.本曲是通过一个农民的眼睛来写刘邦还乡这件事的,从文中的描述,这个农民是一个什么样的形象呢?

  数学

  今日答案

  英语

  壹.B.of whom

  【翻译】我们班有肆陆个学生,其中有一半的人戴眼镜。

  【考点】定语从句

  【精析】B 分析句子结构可知,空处引导的是非限制性定语从句,先行词是肆陆 students。根据句意可知,half与肆陆 students之间为所属关系,因此要用of whom引导从句。此外还应注意,本句是将of whom提至从句句首,正常语序为half of whom。故选B。

  贰.B.be

  【翻译】我的老师建议我考试时应尽可能仔细认真。

  【考点】虚拟语气

  【精析】B re m 意为“建议”,其后的宾语从句应使用虚拟语气,谓语动词用“should+动词原形”的形式,should可以省略。故选B。

  叁.A.considered

  【翻译】考虑到各种因素,他的提议比你的提议更有价值。

  【考点】非谓语动词

  【精析】A 分析句子结构可知,逗号之前为独立主格结构,作条件状语。根据句意可知,things和consider之间为逻辑上的关系,所以应用consider的过去分词形式,表示被动。

  肆.D.have been living

  【翻译】尽管这两位邻居已经在一起生活了贰零年,但是他们的关系一直都不好。

  【考点】动词时态

  【精析】D 根据句意和句中的时间状语for twenty years可知,从句应用现在完成进行时,即“have/has been+现在分词”的形式,表示从过去某个时刻开始的动作,一直持续到现在,而且还可能继续下去。故选D。

  伍.A.What

  【翻译】学习英语最重要的是要有足够的练习。

  【考点】主语从句

  【精析】A 分析句子结构可知,空处引导的是主语从句,并在从句中作主语,所以应用What引导。故选A。

  语文

  一、选择题

  壹.B 的主题是讽刺以刘邦为代表的封建社会最高统治者

  二、填空题

  景贤、元朝、曲牌名、刘邦

  三、词语解释

  壹.须:本

  贰.根脚:根基,犹今言出身

  叁.耽:沉溺,迷恋

  肆.旋:立刻,马上

  四、阅读题

  壹. 用讽刺的手法写汉高祖和乡民们对汉高祖还乡的态度,是极尽嘲讽之能事。在 所处社会里,能对皇帝这般蔑视,流露一种对最高统治者的反抗情绪,这是难能可贵的。但作品在揭露刘邦的根底时,也流露出一种轻视劳动人民的意识,反映出 思想的局限性。

  贰.本曲通过一个农民对这件事的观察、解释,刻画出一个性格豪爽、泼辣、奔放、粗犷朴直,无所畏惧的农民形象。

  数学

  升本QQ群 | 陆柒零陆玖叁玖零叁

  宁可卑微如尘土 不可扭曲如蛆虫



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